11月19日，东南大学电子科学与工程学院教授、博士生导师顾兵教授应邀做客“致用讲坛”，带来题为《新工科建设背景下AI技术赋能课程建设的创新实践》的专题报告。报告会由院长梅掌荣主持，学院相关学科教师参加。
顾兵教授以《现代光学基础》为典型案例系统阐述了新工科建设背景下AI技术赋能课程改革的核心逻辑与实践路径。一是通过知识图谱构建，将零散的光学知识点系统化、结构化，帮助学生建立完整的知识网络。二是借助个性化学习路径推荐，基于学生学习数据精准画像，推送定制化学习资源与训练任务，实现“因材施教”。三是创新推出24H智能伴学模块，整合专业答疑、实验指导、文献解析等功能，为学生提供全天候、全方位的学习支持，有效弥补传统课堂教学的时空局限，为新时代工科人才培养提供创新范式。
顾兵教授还与在场教师进行了深度交流，就AI课程建设中的技术选型、资源开发、效果评价等问题逐一解答，提出了诸多建设性意见。老师们纷纷表示，报告内容兼具理论高度与实践指导性，为后续课程数字化改革提供了清晰思路，能有效提升学生学习主动性和获得感。
